写文章的规则和写字的规则是不同的
这就是它对一维逻辑做出了标准化的规定，制定了一套统一的推理逻辑法则体系，该体系使人们在思维交流方面有了公认的标准‘语言’，消除了思维交流和语言交流中的歧义误解。美国北卡罗来纳大学心理学科教授米拉妮格林在2004年发表的论文《谈话过程》中解释了这样的现象。更高的标准，才会有更好的选择决策心理学认为，人在面临选择时，通常会采用“满意原则”，而不是“最优原则”。14. 确定演讲的最佳位置。男子说我没用，我就没用；说我不行，只要保着眼前舒服，就做奴隶也不问了。 自己又看看无功受禄，恐怕行不长久，一听见男子喜欢脚小，就急急忙忙把它缠了，使男人看见喜欢，庶可以藉此吃白饭。一场简单的足球比赛就可以衍生出让人眼花缭乱的种种战术阵形变化，而在现实中人们遇到的许多问题涉及的要素和联系更多，其衍生出的系统变化也更复杂。如果从外向里翻动的话，则会被视为一种缺乏自信的表现。
但是，除非你能够在更为广阔的意义上向听众阐发你对此的见解，否则你只能向他们提供相当有限的有用信息。 你浪费了他们的宝贵时间。在狭义相对论中，爱因斯坦就是运用这种思想方法，把整个理论建立在两条公理上:相对原理和光速不变原理。这些手势语言具有多种复杂的含义，应该细心辨识和掌握。显然，说没关系的话，一篇错字连篇的文章对不到哪去。 说有关系的话，文章整体思想的对错与每个文字的对错关系不大。 “一维逻辑是基础,多维逻辑思维活动的正确性肯定要受制于一维逻辑。 从本质讲，多维思维就是多个一维思维活动的综合体，是思考者瞬间在多个一维思路上灵活转换的结果,因此我们又把多维逻辑称为动态逻辑。 但是，写文章的规则和写字的规则是不同的，这也是显而易见的。 因此，多维逻辑也不是一维逻辑的简单叠加，它另有一套规则体系。因此，一定要用某种方式将听众的“现在”与你讲的故事相结合。 10有系统的演练若想讲出好的故事，事先要在脑海中将故事的流程整理好。可如果换种角度，抛却情绪的因素，你会发现，批评本身（很可能）包含了有价值的信息，所以批评也可以理解为一种帮助。 无怪乎法国作家莫里哀说：“我们越是爱自己的朋友，就越是会批评他们。 ”所以对待批评的合理态度是，把批评作为一种“信息”而不是一种“评价”来看待。
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